 |
Borosné Kerekes, Lívia (2020) Neveléstudományi portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Bagi, László (2020) Neveléstudományi portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Fésüsné Bakos, Ágnes (2020) Neveléstudományi portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Kurucz, Gabriella (2020) Neveléstudományi portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Rácz-Fodorné Nagy, Nikoletta (2020) Neveléstudományi portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Sáriné Vetró, Zsuzsanna (2020) Szakmódszertani portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Balogh, Bálint Valentin (2020) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Tiszai, Anett Olívia (2020) A projektmódszer alkalmazási lehetősége magyarórán : digitális újság projekt kilencedik osztályban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Lejla (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Seller, Attila (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Fiala, Szilvia (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Holecska, Mirjam (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Vargáné Selymes, Erzsébet (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Baranyiné Vincze, Ágnes (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Ágnes (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Bittay, Ilona Julianna (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Fazekas, Mihály Zsolt (2019) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Selmeci, Vivien (2019) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Csengeri, Kinga (2019) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Horváth, Kitti (2019) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Szeverényi, Melinda (2019) Szakmódszertani portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Nehéz, Nikoletta (2018) Az egyszerű mondat tanításának lehetőségei 7. évfolyamon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Petróczki, Györgyi (2018) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bakróné Farkas, Rozália Mária (2018) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Katona, Réka (2017) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Novákné Engi, Ildikó Mária (2017) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Patkóné Füleki, Ildikó (2017) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Török-Palágyi, Krisztina (2017) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Eperjesi, Judit (2017) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kapusi, Ildikó Angéla (2017) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Szilágyi, Erika (2016) Helyesírási akciókutatás általános iskola 7. évolyamán (a földrajzi nevek helyesírása). Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Balog, Csilla (2016) Portfolió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kecskeméti, Judit (2016) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kalla, Viktória (2016) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szilágyi, Erika (2016) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szalma Baksi, Tímea (2016) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Balogh, Dóra (2016) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Fakan, Melinda (2016) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Urbancsok, Anita (2016) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy, Csilla (2016) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Jerneiné Mezey, Klára (2016) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szabó, Nóra (2016) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Radics, Márta (2016) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Szabó, Nóra (2016) A kreatív gondolkodás megjelenése az anyanyelvórán a köznevelési alapdokumentumok tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Nádasdi, Dávid (2015) A vita és érvelés tanítása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Jánosi, Eszter (2014) "De hát nincs odaírva!" - Az írásbeli tanári utasítások megértése ötödik osztályban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bóka, Attila (2014) A helyesírási készség fejlesztési lehetőségei a köznevelés alapdokumentumainak tükrében (Fókuszban az 5-6. osztályos online fejlesztő programok). Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bús, Enikő (2013) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Pécsi, Vivien (2013) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kiliti, Szabolcs (2013) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Wilhelm, Edit (2013) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Kiliti, Szabolcs (2013) A helyesírás-tanítás útvesztői az általános és középiskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Csizmadia, Judit (2012) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Dávid, Katalin (2012) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Farkas, Eszter (2012) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Lukácsné Simon , Krisztina (2012) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Ótott, Ildikó (2012) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Retkes, Nóra (2012) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Retkes, Nóra (2012) A szövegértési kompetencia vizsgálata a PISA-mérések és a fejlesztő anyagok összehasonlító elemzése alapján. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Fejérvári, Csenge (2012) A vita tanítása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Molnár, Klára Andrea (2011) Portfólió - A szakmai fejlődést és a tanítási gyakorlat tapasztalatait bemutató dokumentum. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Gortva, Tamás (2010) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szűcs, Gabriella (2010) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szili, Henrietta (2010) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Tarjányi, Szilvia (2010) Szakmai fejlődési utam - Portfólió - A tanítási gyakorlat tapasztalatai, valamint a pályán eltöltött idő munkájának bemutatása a tanári kompetenciák tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Török, Katalin (2010) Szövegértés-vizsgálat 8. osztályban elbeszélő és dokumentum típusú szövegek függvényében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Orsolya (2010) A helyesírás tanításának módszertana. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Fodor, Dominika Éva (2009) Helyesírás-vizsgálat a két nem tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Harkainé Molnár, Emese (2009) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Kocsis, Csilla (2009) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Lédeczi, Éva (2009) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Bércesi, Katalin (2009) Szövegértés - vizsgálat 8. osztályosok körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Baranyai, Tímea Katalin (2009) A kompetenciaalapú oktatás tankönyveinek feladatai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Berta, Julianna (2009) A roma tanulók írásbeli szövegalkotási képességének mérése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Balázsné Nagy, Zsuzsanna (2008) A szövegalkotási képesség és a szövegtani ismeretek összefüggései. Tudásszint- és képességmérés 11. évfolyamon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kovacsev, Luca (2007) Az írásbeli szövegalkotás képessége és fejlesztési lehetőségei a 10. osztályban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kiss, Zsuzsanna Franciska (2007) Módszertani fejezet az A Könyv, a Képek, a Mítosz. Nádas Péter Mélabú című esszéje című szakdolgozathoz - Képelemző és mítosz-összehasonlító óra Nádas Péter Mélabú című esszéje alapján. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szauter, Erika (2007) Nyelvhelyességi hibák a középiskolában az érettségi dolgozatok tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szabó, Éva (2007) "Szövegelünk? Szövegeljünk!" - A szövegalkotás tanítása feladatbank segítségével (9-10. osztályban). Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Vigyikán, Éva (2006) A helyesírás tanítása "más szemmel" a 12. évfolyamon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Vízi, Bernadett (2006) A nyelvi játékok szerepe és hatása a helyesírás fejlesztésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kazinczi, Katalin (2005) Játékos feladatok alkalmazása a helyesírás-tanításban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Fejes, Edit (2005) Kommunikációtanítás a középiskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szerencsés, Tilla (2005) A kommunikáció tanítása a középiskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Olesnyovics, Veronika (2005) A nyelvi kreativitás fejlesztése játékokkal az ige szófajának tanítása során. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Greminger, Katalin (2005) A verbális kommunikáció szövegtípusai - A vita és az érvelési stratégiák. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bagi, Valéria (1998) A helyesírás és Mohamed - Miért maradjon tudomány a helyesírás? Masters, József Attila Tudományegyetem.
