 |
Losó, Dávid (2010) Glenn Gould élete és munkássága. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Mónika (2009) Liszt Ferenc magyar tanítványai a Zeneakadémián. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kempf, Attila (2009) Liszt Ferenc művészete dalátiratai tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bódi, Tamás (2006) A romantikus koncertetűd kialakulásának zenetörténeti háttere. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Majtényi, Eszter (2006) A zeneterápia hatása a gyógyításban és a pedagógiában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Réti, Tamás (2005) Az első magyar nyelvű zongoraiskolák. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Herczeg, Ágnes (2005) Népzenei és impresszionista hatások Kodály zongoraműveiben (Meditáció, Hét zongoradarab). BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Kutai, Krisztina (2003) Beethoven és Martonvásár kapcsolatai és élményei, mint ihlető források. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Lengyel, Dominika (2003) A szegedi zeneoktatás története, különös tekintettel a zongoratanításra, a kezdetektől 1947-ig. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Kerényi, Mariann (2002) A barokk táncok jellege J. S. Bach: Angol szvitek című művének tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Káuzli, Bálint (2001) Liszt zongoraversenyei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Járvás, Katalin (1999) J. S. Bach polifónikus világa a fúga művészete tükrében. BA/Bsc, Zeneművészeti Főiskola.
Tóth, Erika (1997) Az etűd művészi értékű műfajjá emelkedése a XIX. század közepén : Liszt: Transzcendens etűdök, Chopin: Etűdök. BA/Bsc, Zeneművészeti Főiskola.
Császár, Zsuzsanna (1996) Bartók pedagógiai célzatú művei : Elemzések a Gyermekeknek és Mikrokozmosz című sorozatokból. BA/Bsc, Zeneművészeti Főiskola.
