 |
Forrai, Fanni (2021) Az "A", "AZ" névelő felismerése és használata az 5;0-6;11 éves gyermekek nyelvhasználatában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Kismiska, Henrietta (2021) Tehetséggondozás a vajdasági Cirkalom Táncegyüttes tevékenysége tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Végh, Anett (2021) Teleterápia a logopédiában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Szerényi, Adrienn (2021) A babajelbeszéd alkalmazásának támogató hatása a nyelvfejlődésre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Horváth, Henriett (2021) A nyelvlökéses nyelés diagnosztikájának ortodonciai vonatkozásai a logopédiában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy Majlát, Ágota (2021) A topolyai Csáki Lajos Általános Iskola többnyelvű családban növekedő felső osztályos tanulóinak anyanyelvi identitása a magyar nyelvhasználat vonatkozásában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Csuzdi, Lilla (2020) Az artikulációs zavar terápiájának egyes szakaszaiban megjelenő lehetséges korlátok a logopédiai munkában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Szabó, Anikó (2020) Az általános iskolai tanítók hangállapota és hanghigiéniája. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Turuc, Roxána (2020) Hátrányos helyzetű gyermekek szókincsének vizsgálata szabad szóasszociációs módszerrel. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Dulai, Dóra (2020) Logopédiai terápiás eljárások specifikumai elsődleges és másodlagos beszédkórképek esetén. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Horváth, Zsófia (2020) A kortárs gyermekirodalmi alkotások felhasználási lehetőségei a logopédiai terápiás munkában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Markót, Imre (2020) A nagymozgások fejlődése, a testtartás és az ADHD összefüggései a nyelvlökéses nyeléssel. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Szűcs, Bianka Enikő (2020) A team munka szerepe az afázia terápiájában a klinikum területén. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Pozsár Süveg, Karolina (2020) A vajdasági 5-7 éves korú kétnyelvű gyerekek szókincsének vizsgálata és összehasonlítása a többségi szerb, és többségi magyar környezetben. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Dobó, dr. Rita (2019) Az óvodai szűrőeljárások a hatályos jogszabályok alapján és a gyakorlatban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Hajbel, Edit (2019) Sajátélményű művészeti fejlesztés bábokkal. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Koza, Krisztina (2019) A tehetséges gyermek felismerése és fejlesztésének lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Raffai, Ágnes (2018) Beszédtechnikai gyakorlóanyag összeállítása és az alkalmazás tesztelésének tapasztalatai versmondó műhelyek tevékenységében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Márton, Réka (2018) A népi gyermekjátékok alkalmazásának lehetőségei a logopédiai munkában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Körösparti, Zsuzsanna Andrea (2017) Autista tanulók integrációs lehetőségei. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Szabó, Éva (2017) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Paluska-Pogonyi, Andrea Erzsébet (2017) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Mandel, Krisztina (2017) A kecskeméti beszédjavító osztályok története, működése és létrehozása napjainkig. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Bőhm, Zsófia (2016) Felmérés a gyógypedagógus-kompetencia megítéléséről. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Mezőlakiné Honti , Dr. Andrea (2016) Gyakorlati portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Tamásné Petrezselyem , Dolli (2016) Megkésett beszédfejlődésű gyermekek beszéd-nyelvi és mozgásfejlettségének összehasonlítása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Dénes, Dóra Anikó (2016) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Oláh, Andrea Lívia (2016) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Nagyné Nasz , Júlia (2016) Pösze gyermek tanulási teljesítményei kisiskolás korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Vass, Ibolya (2016) Pösze gyermekek diszlexia-veszélyeztetettsége óvodáskorban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Dénes, Dóra Anikó (2016) A logopédus kompetenciája az értelmileg akadályozott gyermekek/tanulók nevelésében/oktatásában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Oláh, Andrea Lívia (2016) A mozgásfejlődés hatása a beszéd fejlődésére egyéni tapasztalatok alapján. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Nagypéter, Gabriella (2016) A szakmaközi kapcsolatok fontossága a koragyermekkori intervenció területén. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
