 |
Kecskés, Eliza Angelika (2020) A lovasterápia hatása a beszédfejlődésre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Martonosi, Míra (2020) A relációszókincs fejlődésvizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Pallagi, Ágnes (2020) A vizuális diszlexia felismerése és fejlesztése alsó tagozaton. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Csizmadia, Szonja Szilvia (2018) Sajátos nevelési igényű (SNI) gyermekek integrációja a mai magyar alapfokú oktatási rendszerben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Bajusz, Kata Gabriella (2017) A roma integrált oktatás helyzete hazánkban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Balatonné Sáfrány, Erika (2016) Az anyanyelvi kompetencia fejlődése a szövegértés és a szókincsfejlődésnek a függvényében, s összefüggése a figyelemzavarral. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Rácz, Zsuzsanna (2016) Az iskolai beszédfejlesztés lehetőségei és módszerei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Karajosné Kolozsi, Ibolya (2016) Az iskolai beszédfejlesztés lehetőségei és módszerei a többségi általános iskola első évfolyamán. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Takács, Éva (2016) Egy iskola fejlesztési feladatai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szanyi-Rusznyák, Edit (2016) Hogyan hat a lovaglás a nyelvi fejlődésre? Other, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy, Anett (2016) Nagycsoportos óvodások relációs szókincsének és beszédhanghallásának vizsgálata. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Szőkéné Lődi, Ibolya (2016) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Fakan, Melinda (2016) Számítógéppel segített olvasás- és beszédterápia. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Pallagi, Beáta (2016) A beszédfejlesztés lehetőségei a disputa foglalkozásokon. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Szabó, Gáborné (2016) A megkésett beszédfejlődés jellemzői, terápiás lehetőségei. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Szabó, Zsuzsanna (2016) A megkésett beszédfejlődésű gyermek beszédfejlesztése. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Lénárd, Lászlóné (2016) A számítógéppel segített olvasás- és beszédfejlesztés. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy, Brigitta (2015) Az iskolába lépő roma tanulók szókincsvizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Szokai, Dánielné (2015) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Urbancsok, Anita (2015) A hátrányos helyzetű tanulók integrációja Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Hegedűs, Zsanett (2014) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Babay, Kinga (2013) Hátrányos helyzetű gyerekek a ma iskolájában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Muhari, Emese Edit (2013) Kisebbségek helyzete a magyar oktatásban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Kovács, Ágnes (2013) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Kurcinák, Szilvia (2013) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Lasity, Diána (2013) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Kovács, Ágnes (2013) Tehetségfejlesztés lehetőségei az anyanyelvi nevelésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Lasity, Diána (2013) A számítógéppel segített olvasásfejlesztési módszerek összehasonlítása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Orsolya (2012) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Hartungné Hajnal, Klára (2012) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Szemenyeiné Farkas, Szilvia (2012) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy, Anett (2012) A képességek feltérképezésének lehetőségei 3- 4 éves korban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szabó, Ágnes (2012) A nyelvelsajátítás pedagógiai vonatkozásai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Molnár, Edit (2012) A számítógéppel segített olvasásfejlesztés és beszédterápia. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Berényi, Rita (2012) A számítógéppel segített olvasástanítás és beszédfejlesztés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kerekesné Dócs, Nikoletta (2011) Az afáziások univerzális és egyedi nyelvi jellemzıi. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Klippel, Rita (2011) Digitális tananyag készítése kreatív megközelítésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Adányi, Attiláné (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Fekete, Emese (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Forgon, Andrea (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Gyöngyösi, Mária (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Ágnes (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Málovicsné Tánczos, Irén (2011) Szókincsfejlesztés kisiskolás korban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Gub, Andrea (2011) A beszédfejlesztés lehetőségei az oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Fekete, Emese (2011) A gyermekkor egyik legjelentősebb beszédzavara: a dadogás. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Zámboly, Péterné (2011) A hálószemantika szerepe a szókincsfejlesztésben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Antalné Gondi, Tünde (2011) A megkésett beszédfejlődés terápiás lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Varga, Ildikó (2011) A megzavart anya-gyermek kapcsolat szerepe a személyiség és a beszédfejlődésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Ágnes (2011) A szocializációval összefüggő nyelvi formák vizsgálata mozgássérült és ép gyermekek körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szőke, Éva Szilvia (2011) A verbális kommunikációs képesség fejlesztésének lehetőségei az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Gyurisné Kerekes, Judit (2010) Az anyanyelvelsajátítás-elméletek didaktikai aspektusai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Takács, Anita (2010) Az írás- és olvasászavarok szűrése az általános iskola első és második osztályában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szentpéteri, Szilvia (2010) Gyakori beszédhibák és terápiájuk. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kerekesné Dócs, Nikoletta (2010) „Mindenki másképp egyforma” az afázia nyelvi terápiájában : az univerzális nyelvi jellemzők egyedi eltérései az afázia függvényében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Rákóczi, Zita (2010) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Béndek, Dorina (2010) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Babákné Míg, Rita (2010) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Balatoniné Morvai, Valéria (2010) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Bondor, Mónika (2010) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Gyurisné Kerekes, Judit (2010) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Horváth, Tímea Magdolna (2010) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Szabadosné Gémes, Katalin (2010) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Varró, Mária (2010) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Kerekesné Dócs, Nikoletta (2010) Portfólió : az afázia nyelvi terápiája. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Tóthné Almási, Zsuzsanna (2010) A számítógéppel segített olvasásfejlesztés és beszédterápia. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Rózsavölgyiné Somogyi, Hedvig (2009) A 10-14-18 éves gyermekek szemantikai struktúrájának vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Bodzsár, Szilvia (2009) Nyelvelsajátítás. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Pádár, Erika (2009) Nyelvelsajátítás. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Klippel, Rita (2009) Projektpedagógia elméletben és gyakorlatban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Pálinkó, Zoltán (2009) A modern nyelvészeti kutatások hatása az anyanyelvtanításra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Zsilován, Anikó (2009) A reklámok és a szemiotika kapcsolata : a reklámok hatása a 9-10 éves korosztályra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Vukovitsné Nákity, Anita (2008) A 10-14 éves korosztály szemantikai struktúrájának vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Gálné Árvai, Judit (2008) 12-14 éves korosztály szemantikai struktúráinak vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kunstár, Hajnalka (2008) A 7-11 éves gyerekek szemantika struktúráinak vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szakál, Szilvia (2008) A 7-9 éves korosztály szemantikai struktúráinak vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Lovász, Szilvia (2008) A 7-9 éves korosztály szemantikai struktúrájának vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Zsibrita, Edit (2008) 9 - 10. osztályos szakmunkás tanulók szemantikai truktúrájának vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Isépy, Anna (2008) Az 5-6 éves gyermekek szemantikai struktúráinak vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Szántai, Ildikó (2008) Az 5-7 éves gyermekek szemantikai struktúráinak vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Pajkó, Zsolt (2008) Az alternatív iskolák kialakulása, szerepe, jelentősége a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Sárvári, Tünde (2008) Egy többcélú, összetett közoktatási intézmény szervezeti és működési szabályzata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Aranyiné Csalánosi, Csilla (2008) Elméletek a nyelvelsajátításról; a gyermeki nyelvfejlődés a kisiskolás korig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Halminé Nagy, Edina (2008) Hagyomány és pedagógia a néptáncoktatás tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Belájszki, Nevenka (2008) Három európai ország - Nagy Britannia, Spanyolország és Magyarország - oktatási rendszerének összehasonlítása: a kompetenciaalapú oktatás bevezetése - Oktatás-képzés 2010 munkaprogram megvalósítása, eredményei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Nyemcsok, András (2008) Iskolám - Szeged Városi Kollégium - társadalmi környezete, főbb szociológia meghatározói, ezek hatása a pedagógiai tervező- és szervezőmunkára. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Farkas, Zsuzsanna (2008) Konfliktuskezelés az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Molnár, Melinda (2008) Különbözőségek és azonosságok a nemzeti és az Európai Unió tagállamainak (Svédország) és Japán iskolarendszerében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Szente, Mariann (2008) A Meixner-módszer tematikai alapelveinek alkalmazása a felső tagozatos magyar nyelv tanításában. Olvasásírástanítás és beszédfejlesztés az általános iskola első osztályában Meixner- módszerrel, ennek hatása a későbbi oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Horváthné Fazekas, Erika (2008) Minőségfejlesztés a közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Ridegné Szilágyi, Bettina (2008) Minőségfejlesztési lehetőségek egy kistérségi tagiskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Földváriné Pergel, Andrea (2008) Nyelvelsajátítás folyamata a születéstől az általános iskola végéig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Tülkös, Zoltán (2008) Raboktatás a Szegedi Fegyház és Börtönben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Subáné Baranyi, Bettina (2008) Racionalizálási folyamatok a közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Szakter, Zsuzsa (2008) Sajátos nevelési igényű gyerekek képzésének helye a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Geleta, Péter Zsolt (2008) Sajátos nevelési igényű gyermekek képzésének helye a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Fóriánné Rimaszombati, Anikó Róza (2008) Szemantikai struktúrák fejlődése 11-13 éves korig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Sejbenné Miklós, Edit (2008) Tanszabadság a magyar nevelés történetében, a tanszabadság és szabad iskolaválasztás értelmezése és érvényesülése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Czudor Lászlóné Bukva, Róza (2008) Tíz- és tizennégy éves gyerekek szemantikai struktúráinak vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Berta, Tímea Regina (2008) A nyelvelsajátítás : elméletek összehasonlítása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kovács, Sándorné (2008) A pedagógus módszertani szabadsága 1985-től napjainkig. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Bekéné Körmendi, Anita (2007) A 11-12 éves korosztály szemantikai struktúráinak vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kacsányiné Lipóczki, Lilla (2007) A 6-10 éves tanulók szemantika struktúráinak vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Bánné Nagy, Katalin (2007) 7-9 éves gyermekek szemantikai stuktúráinak vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Papp, Zsuzsanna (2007) Egy adott korosztály (7-8 év) szemantikai struktúráinak vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Lakatos, Tímea (2007) Szavak hálójában. A szemantika és a gyermekek kapcsolata 12-14 éves korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Halász, Edit (2007) Szemantikai struktúrák fejlődése 6-10 éves korig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Molnár, Edit (2007) A szemantikai struktúrák fejlődésének vizsgálata 12-14 éves korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Szerletics, Róbert (2006) A 7-9 éves korosztály szemantikai struktúrája. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Palásti, Nóra (2006) Egy sajátos nevelési igényű gyermek szókincseBá. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Kovács, Irén (2006) Szemantikai struktúrák alakulása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Majemé Kormos, Zsuzsanna (2006) Szemantikai struktúrák alakulása 6-7 éves korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Magyar, Szilvia (2006) Szemantikai struktúrák alakulása 7-8 éves korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Tóthné Faragó, Ilona (2006) Szemantikai struktúrák alakulása a 6-8 éves gyermekek szókincsében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Bobomé Tuska, Erzsébet (2006) Szemantikai struktúrák vizsgálata 6-7 éves gyermekek szókincsében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Gyebnár, Ágnes (2006) Szemantikai struktúrák vizsgálata a 6-8 éves gyermekek szóanyagában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Bálintné Hochsteiger, Dóra (2006) Szemantikai struktúrák vizsgálata a normáls és részképességzavaros gyermekek körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Szappanos, Rita (2006) A modern nyelvészeti kutatások hatása az Báanyanyelvtanításra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Subáné Baranyi, Bettina (2006) A nyelvelsajátítás : elméletek összehasonlító elemzése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Rádi, Orsolya (2006) A szemantikai struktúrák alakulása az általános iskola 4. és 8. osztályában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Ringl, Andrea (2005) A 7-8 éves gyerekek szemantikai struktúrájának vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Lajos, Katalin (2005) Az alternatív iskolák kialakulása, szerepe, jelentősége a magyar közoktatási rendszerben - avagy “Hová adjam iskolába a gyermekem?”. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Bíró, Erzsébet (2005) Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei az iskolai oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Gera, Tibor (2005) Az intézményi alapdokumentumok szerepe a közoktatási intézmény belső és külső irányításában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Czibuláné Arany Szabó, Ágnes (2005) Az iskolaszék hazai neveléstörténeti előzményei, a mai iskolaszék eredményes működésének feltételei. Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.
Szebenyi, Péter (2005) Az oktatási intézmények működését meghatározó, szabályzó dokumentumok elemző bemutatása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Blázsikné Karácsony, Lenke (2005) Az érettségi vizsgák története Magyarországon. Az érettségik új rendszere. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Zs. Sejtes, Györgyi (2005) Egy többcélú közoktatási intézmény szervezeti és működési szabályzata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Csányi, Ildikó (2005) Egyházi iskolák rendszere, irányítása, vezetése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Szikoráné Duba, Ida (2005) Humán erőforrás menedzselése a közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Udvarhelyi, Csaba (2005) Iskolám társadalmi környezete, ezek hatása a pedagógiai tervező és szervezőmunkára. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Diamant, Ágnes (2005) Iskolám társadalmi környezete, főbb szociológiai meghatározói, ezek hatása a pedagógiai tervező és szervező munkára. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bódi, Brigitta (2005) Szemantikai struktúrák 7-9 éves korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Szűcsné Gergely, Györgyi (2005) Szemantikai struktúrák alakulása 7-9 éves korban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Zellerné Pesti, Ildikó (2005) Szemantikai struktúrák vizsgálata 7-9 éves korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Győri, Krisztián (2005) Szemantikai struktúrák vizsgálata 7-9 éves korú gyermekekkel. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Vincze, István (2005) Tehetséggondozás a középiskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Ravasz, Viktória (2005) A humánerőforrás tervezése, a humánerőforrással való gazdálkodás. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Császárné Joó, Gyöngyi (2005) A kommunikáció szerepe az iskola vezetésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Banadics, Mártonné (2005) A marketing és a piac szerepe az iskolairányításban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Farkas, Zoltán (2005) A tanulói tudás szociokulturális háttere az Eötvös József Gimnázium diákjai körében végzett vizsgálat alapján. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Földi, Katalin (2003) Szemantikai struktúrák alakulása 7-9 éves korban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Orsolya (1999) A négy nyelvelsajátítás - elmélet az anyanyelvoktatásban. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Tóth, Angéla (1998) A diszlexiások kezelési lehetőségei a felső tagozatban. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Várhalmi, Márta (1996) A szemantikai megközelítés néhány lehetősége Ady Endre Ugar verseiben. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Mészáros, Erzsébet (1994) A 9-10 évesek szemantikai interpretációjának néhány aspketusa. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Fodor, Éva (1991) Egy lehetséges elmélet a felső tagozatos anyanyelvtanításban. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
