Hungarian

Browse by Institution and Specialization

["Update/Views:up_a_level_alt" not defined] Up
Export as [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
Group by: Creators["Update/Views:group_separator" not defined]No Grouping
Jump to: A["Update/Views:jump_separator" not defined]B["Update/Views:jump_separator" not defined]C["Update/Views:jump_separator" not defined]D["Update/Views:jump_separator" not defined]F["Update/Views:jump_separator" not defined]G["Update/Views:jump_separator" not defined]H["Update/Views:jump_separator" not defined]J["Update/Views:jump_separator" not defined]K["Update/Views:jump_separator" not defined]L["Update/Views:jump_separator" not defined]M["Update/Views:jump_separator" not defined]N["Update/Views:jump_separator" not defined]R["Update/Views:jump_separator" not defined]S["Update/Views:jump_separator" not defined]T["Update/Views:jump_separator" not defined]V
Number of items: 38.

A

Andrucsák, Viktória (2017) A tánc hatásai a gyermekek fejlődésére. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

B

Bajusz, Kata Gabriella (2017) A roma integrált oktatás helyzete hazánkban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bábszki, Fruzsina Anna (2017) Zenei képességek összefüggése a matematikai gondolkodással, és néhány háttérváltozóval 2. osztályban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bátai, Rita (2017) A néptánc hatása a gyermek pszichés fejlődésére. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

C

Clussmann, Dorina (2017) Játékosság és szemléltetés az alsó tagozatos matematika órán. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csík, Erika (2017) Iskolai zaklatás. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

D

Dudás, Anita (2017) Kiégés a tanító pályán. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

F

Fehér, Anna (2017) Átalakuló közösségek. Társas kapcsolatok vizsgálata felbomló és újjászerveződő osztályokban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

G

Gellén, Dóra (2017) A kreativitás és flow-élmény alakulása kisiskolás gyermekek körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

H

Herczeg, Nikolett (2017) 6-12 évesek fejlődésének pszichológiai sajátosságai - Erkölcsi fejlődés a gyermekkorban -. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

J

Jánosi, Dzsenifer (2017) A fenntarthatóságra nevelés lehetőségei 4. osztályban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

K

Kecskeméti, Imola (2017) Küzdősportok hatásai a 8-12 éves korú gyermekek körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kenéz, Marcell (2017) Hajrá Matek! BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Krisztina (2017) Tanulási motiváció. A tanulási motiváció vizsgálata általános iskola 4. és 8. osztályában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kothencz, Anita (2017) Tanulási motiváció és annak vizsgálata általános iskola 4. osztályában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Diána Eliza (2017) Szociális és érzelmi intelligencia fejlesztése kisiskoláskorban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

L

Lázár, Emese (2017) Matematika játékosan és színesen. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

M

Malik, Blanka (2017) Személyiségfejlesztés kisiskolás korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár, Ágnes Lotte (2017) Tehetséges gyermek gondozása az iskolán belül és kívül. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

N

Nagy, Dóra (2017) Szegregáció és integráció kérdésköre - vélemények pedagógusok és szülők körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy, Heléna (2017) Erkölcsi fejlődés kisiskoláskorban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy, Nikolett Erzsébet (2017) A román kisebbség oktatása Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy, Timea (2017) Környezeti nevelés terepen kisiskolás korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagymihály, Helga (2017) Methoden des DaF-Unterrichts auf der Primarstufe. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nyúl, Anna (2017) Családrajzok vizsgálata az általános iskola alsó tagozatában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

R

Rohács, Fanni (2017) Iskolai és tanulási motiváció. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Rátfai, Andrea (2017) A Montessori-pedagógia elvei és alkalmazása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

S

Seydewitz, Nikoletta (2017) Ismeretnyújtás vizsgálata a testnevelés foglalkozásokon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó, Pálma Ágnes (2017) Az oktató-nevelő munka lélektani sajátosságai. A kiégés vizsgálata különböző fenntartású intézményekben dolgozó pedagógusok körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szlafkovszki, Anett (2017) XXI. századi matematika órák digitálisan. Az interaktív tábla alkalmazási lehetőségei az általános iskola alsó tagozatán. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

T

Tamás, Klaudia (2017) A japán családmodell változása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Tari, Nóra (2017) Táplálkozás és fizikai aktivitás szerepe az egészséges életmód alakításában 10-12 éves korban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Tari, Zsuzsanna (2017) Tanításmódszertan az angol és a magyar nyelv oktatásában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Tatár, Barbara (2017) Gyermekrajzok pszichológiai és pedagógiai értelmezése. Állatcsaládrajzok. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth, Anett (2017) Interaktív eszközök használata az alsó tagozatos oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth, Mónika (2017) Társas kapcsolatok kialakulásának és fejlődésének a vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

V

Vida, Barbara (2017) Iskolaérettség matematikai vonatkozásai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Vlcskó, Dávid (2017) Drámapedagógia alkalmazása általános iskolában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

This list was generated on 2025. május 6. 01:13:32 CEST.
SZTE Repository of Degree Theses is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.