Browse by Institution and Specialization

Export as [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
Group by: Creators["Update/Views:group_separator" not defined]No Grouping
Jump to: M["Update/Views:jump_separator" not defined]S["Update/Views:jump_separator" not defined]V
Number of items: 4.

M

Murányvári, Aliz Tünde (2019) Az egyensúly és a beszéd kapcsolata 4-12 éves korú gyermekek beszédfejlődésében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

S

Szántóné Balogh, Róza (2019) Komplex tanórai fejlesztés hatásvizsgálata a 6-10 éves tanulók képességfejlődésére, kiemelt figyelemmel a tanulók tanulási motivációjára. Other, Szegedi Tudományegyetem.

V

Vinnai, Vanda (2019) Az olvasási hibák és a vizuális észlelés kapcsolata. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Várkonyi, Beáta (2019) A Waldorf-iskolába járó fiúk és lányok verbális megnyilvánulásainak összehasonlítása. Other, Szegedi Tudományegyetem.

This list was generated on 2026. április 6. 07:17:38 CEST.