 |
Borbás, Edit (2021) Intézményfejlesztés a testnevelés és sport területén. Innovatív lehetőségek bevezetése, alkalmazása az általános iskolai testnevelésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Dani-Cseh, Mária (2021) Csongrádi Zenei Tábor mint az iskolánk beiskolázást segítő tehetséggondozó programja. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Dékány, Nikolett (2021) Az óvodai marketing fejlesztési lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Együd, János Lászlóné (2021) Egy szakképző intézmény nemzetköziesedési stratégiájának fejlesztése innovációval párosítva az európai duális szakképzési trendek tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Elek, Sándor (2021) Intézménymarketing a tanulók iskolaválasztási preferenciájának tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Gajdacsi, Szilvia (2021) Intézmény (óvoda)-vezető feladatai, és vezetési stílus. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Magyar, Ágoston (2021) Könnyen érthető kommunikáció (KÉK) megjelenése a közoktatási intézményekben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Petrovszki, Nikolett (2021) Az óvodavezetők intézményvezetési kultúrájának megismerése különböző óvodákban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Prónai, Mónika Anna (2021) Pedagógus kiégés. A közoktatási vezető szerepe pedagógusai mentálhigiénés egészségének megőrzésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
